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江苏省沛县中等专业学校 五年制高职办学能力提升培训简报(第6期)
【作者:办公室】【发布时间:2023/8/22】


 

2023年江苏省沛县中等专业学校举行五年制高职教师教学能力提升培训

821日下午,沛县中等专业学校举行五年制高职教师教学能力提升培训,常州市职业教育发展中心主任杨永年以《职业院校教师教学能力提升的途径与方法》为题,向与会参培人员作专题报告。校党政班子成员、各部门中层干部和全体任课教师参加培训。培训会由党委委员、副校长魏新主持。

  

杨永年聚焦职业院校核心竞争力——教师教学能力提升的途径与方法,在业界普遍认可的教师必备的十大职业能力和教师八大职业能力的基础上,提炼出职业学校教师六大职业能力,即课堂教学能力、班级管理与教育能力、科研能力、新技术适应能力、工程实践能力、跨界思维能力。在对职业院校课堂教学广泛调查的基础上,总结出目标缺欠素养、构成缺失思辩、内容缺乏转换、情境缺憾真实、技术缺位问题、方法缺少对话、评价缺席客观等现代职校课堂教学“七缺”,以案说法指导大家规避成长路途上的这些“坑”。从而强调指出,职业院校教师教学能力提升的前提条件,在于教师从目标意识、问题意识、行动意识、反思意识、跨界意识等方向上的深度自我觉醒。之后,从目标逻辑、过程逻辑、内容逻辑、技术逻辑、方法逻辑、评价逻辑等入手,全方位开启课堂教学能力提升途径与方法的探索实践,为创建人民满意职业院校贡献新的智慧与力量。

讲座结束后,广大与会教师纷纷表示,讲座开阔了眼界,提高了认识,激发了动力。这样的全员培训搞完了、搞少了,应该多搞、常搞,才能跟得上时代,跟得上发展。

 

 

 

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