为贯彻党的十七大和中央农村工作会议精神，培养造就大批有文化、懂技术、会经营的新型农民，促进现代农业发展，扎实推进社会主义新农村建设，组织实施新型农民科技培训工程，我校实施了新农民技能学历双提升培训工作。为把此项工作做好，做实，特制订如下计划。
　　一、 指导思想
　　按照“围绕主导产业、培训专业农民、进村办班指导、发展一村一品”的总体思路，以村为基本实施单元，开展农业生产技能和相关知识培训，提高广大农民的生产能力和经营水平。
今年要紧密围绕重要农产品供给和粮食高产创作年的要求，为夏季粮油丰收、实现全年粮油生产目标打牢基础，为发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障。
　　二、 主要目标
　　根据当地主导产业发展实际和农民培训需求，围绕生产周期和农时季节，通过集中培训、现场指导、技术服务相结合的方式开展培训，原则上集中培训时间每月累计不少于48课时，现场指导不少于8次。通过培训项目实施，在培训示范村培养不少于40名从事主导产业的专业农民。并重点培养2—3名种养业能手、科技带头人。重点开展实用技术培训：“一村一品”不断发展、专业化、规模化、产业化水平进一步提升。、
　　三、基本原则
　　（一） 尊重农民意愿。要坚持以农民为本，主导产业的确定、基本学员选择、培训课程设置以及培训时间安排、方式方法等都要广泛听取农民的意见和建议，充分调动农民的积极性和主动性，避免行政命令、一厢情愿、脱离实际。
　　（二） 突出培训实效。坚持培训、指导、服务三位一体，采取面对面、手把手、零距离等行之有效的方式方法。用农民接受的语言、因人施教开展培训，切实提高培训质量。
　　（三） 培训教师的主要职责。进村开展集中培训和技术指导，选编培训教材和“技术明白纸”，填写培训卡，与农民保持经常联系，开展跟踪服务，指导农民发展生产。
　　四、 有关要求
　　（一） 合理安排培训内容。培训内容要根据项目实施年度实行梯次推进。第一年重点开展主导产业产前、产中、产后的关键技术和标准化操作规程，农民创业理念、农产品质量安全、无公害农产品等内容的培训；第二年重点开展农村政策法规、农产品营销、加工转化、农民专业合作组织等内容的培训，提高基本学员的生产经营能力。
　　（二） 突出培训重点。根据“一村一品”和地方特色实施相对应的培训，提高广大农民的科学文化知识和技能水平。

  二0 0九 年 九 月