“爸爸妈妈，孩子说——你看不见的，你看不见我的眼泪，因为你毕竟不是我！”“孩子啊孩子，爸爸妈妈说——我感觉到的，我感觉到你的眼泪，因为你在我心里！”这是一个孩子和爸爸妈妈的对话。孩子是爸爸妈妈一生的牵挂，可处于叛逆期的孩子往往不理解父母，与父母关系不和谐，出现矛盾冲突。怎么让“熊孩子”容入父母，与父母良好的沟通，快乐健康的成长？江苏省沛县中等专业学校的国家二级心理咨询师时艳秋在心理团辅活动室为全校班长开展“将爱进行到底”心理健康教育讲座，学生收益非浅。

讲座从热身游戏“齐眉棍”开始，分三组，组员站成一个纵队，伸出右手食指，一起挑起细钢管，以最矮的同学眉毛高度为参照物，一起慢慢往下直到放到地面，中间一个不可以离队。结果第三组成功的完成了全过程。分享时，同学都感觉到了，团队合作的可贵，只有心齐，才能做好事情。接着，老师和同学们一起欣赏刘欢的“人生第一次”。“我第一次听到的哟，是你的喊，我第一次看到的哟，是你的脸，我第一次偎着的哟，是你的胸口，我第一次熟悉的哟，是你的眼，我第一步走的路哟，是你把我搀，我第一次流下的泪珠 ，是你为我擦干，我第一次穿的衣哟 ，是你为我连，我第一次听懂的称呼  是你叫我铁蛋蛋……”

是谁教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西；是谁教你系鞋带、扣扣子、滑滑梯；是谁教你穿衣服、梳头发、擤鼻涕。他们是谁？是你的父母，是他们带着你一步步走向成长。在你的成长中，和父母相处的日子，你想到哪些我和父母的故事，用绘画的形式表现出来，画在九宫格里，然后分享。一个学生分享说：“她的妈妈很爱唠叨，有一次，妈妈告诉爸爸做什么事，爸爸忘记了，看来没有妈妈的唠叨还不行，理解妈妈的唠叨了。”另一个学生说：“爸爸妈妈管理他是开放式的，妈妈很漂亮，爸爸很帅，他长的随他们的优点，生活在这样的家庭很幸福！”商贸系财会班的班长说：“小时侯爸爸带他过年回老家磕头，告诉他先给长辈磕头，然后平辈等，当时他觉得很麻烦，爸爸事儿多，现在分享这件事，感觉到爸爸做的对。”在分享的同时同学们得到释怀。

怦然心动，时老师给大家讲了一个非常感人的故事“生命的姿势”。一个母亲，为了救助一岁多的儿子失去了生命。丈夫为了纪念妻子，把妻子最后的姿势铸造成了铜像，让妻子最后的爱永远流传。一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱，便可以伟大并抵达永恒！爱一个人，就要大声的说出来，最后，时老师让大家此时此地最想和父母说的话用语音发在微信里，传递孩子的爱的心声！一首“妈妈，我想对你说”，使情感升华，讲座达到了高潮，时老师深情的说：“宝贝，我们的生命只有一次，和亲人只有一次相处的缘分，要好好好珍惜相处的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再相见了！”