沛县开放大学 2017年开放教育招生工作总结
生源是我校存在和发展的基础,没有生源学校就成为无本之木,无源之水。招生工作贯穿全年,是我校工作的重中之重。学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工积极支持开放大学的招生工作,切实做好“抓生源强基固本”工程,连续多年被省开大评为招生工作先进单位。 2017年沛县开放大学招生工作在省市开大的大力支持和指导下,经过我校广大教职工的共同努力,全年招收本科学员303人,专科学员752人,共计招生1055人。取得了比较好的成绩,成为全省开大学院招生工作的一面旗帜。
一、招生工作的基本情况
2017年国家开放大学招生情况统计表
层次
|
专业
|
春季招生人数
|
秋季招生人数
|
全年合计人数
|
本科
|
法 学
|
27
|
0
|
27
|
学前教育
|
13
|
20
|
33
|
计算机科学与技术
|
6
|
20
|
26
|
机械制造及自动化
|
24
|
0
|
24
|
土木工程
|
29
|
0
|
29
|
工商管理
|
29
|
0
|
29
|
会计学
|
30
|
0
|
30
|
合计
|
158
|
40
|
198
|
专科
|
法 学
|
27
|
0
|
27
|
会计学
|
48
|
0
|
48
|
工商管理
|
54
|
0
|
54
|
学前教育
|
38
|
97
|
135
|
计算机信息
|
20
|
24
|
44
|
建筑施工与管理
|
24
|
0
|
24
|
机械制造与自动化(机电方向)
|
107
|
0
|
107
|
合计
|
318
|
121
|
439
|
一村一名大学生
|
农业经济管理
|
64
|
0
|
64
|
合计
|
64
|
0
|
64
|
总计
|
540
|
161
|
701
|
2017年江苏开放大学招生情况统计表
层次
|
专业
|
春季招生人数
|
秋季招生人数
|
全年合计人数
|
本科
|
财务管理
|
0
|
39
|
39
|
工程管理
|
0
|
26
|
26
|
行政管理
|
0
|
25
|
25
|
环境工程
|
6
|
4
|
10
|
农业资源与环境
|
0
|
1
|
1
|
文化产业管理
|
0
|
1
|
1
|
物流管理
|
0
|
3
|
3
|
合计
|
6
|
99
|
105
|
专科
|
工商企业管理
|
0
|
81
|
81
|
行政管理
|
0
|
21
|
21
|
会计
|
3
|
61
|
64
|
机电一体化技术
|
2
|
28
|
30
|
建设工程管理
|
1
|
48
|
49
|
软件技术
|
0
|
4
|
4
|
合计
|
6
|
243
|
249
|
总计
|
12
|
342
|
354
|
二、招生工作的经验
1、领导高度重视
招生工作是确保学校发展的头等大事,生源是学校的生命线,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。为此,学校各级领导把招生工作作为首要工作任务来抓,并成立工作领导小组,各级领导亲自参与。从生源需求分析、专业的设置、计划申报、招生宣传、分解各部门招生指标等工作学校主要领导都亲自过问。为了更好的做好招生工作,更好的服务学员,经校党委批准成立“一站式服务”招生办公室,确保全年招生、全员招生工作顺利进行。
2、注重学校品牌的建设
高等教育的大众化和产业化使学员比以前更加关注品牌效应,上品牌学校,学品牌专业成为求学者的共同追求。品牌学校象征着学校的信誉和形象,象征着学生的素质和质量,象征着学校拥有的市场和发展后劲。我院始终注重学校品牌建设,在毕业生中,精选一批在社会上拥有一定影响力的单位领导成功的人士作为毕业明星发挥他们的示范和辐射作用,邀请他们通过广播、电视、报纸等宣传媒体,畅谈开放教育的特色和优势开大学习对他们职业生涯发展的重要作用,引领单位同事和社会同仁踊跃参加成人教育学习,为学校招生造势,在全县范围形成“南大北大不如开大”“开大校友亲如一家”的共识,出现了学员推荐学员,领导推荐同事报名,父母带着孩子报名的喜人景象。
3、找准自己的专业特色
学生在填报志愿时,不仅考虑学校的填报,更考虑和重视专业的选择。所学专业事关学员毕业后的就业和工作。学院坚持用明天的技术教会今天的学员,服务未来社会,帮助学员在填报专业志愿时兼顾未来的职业发展的趋向和要求,增强专业选择的科学性和知识学习的针对性,我院在每届招生中认真做好市场分析,掌握细致的企业和单位用工情况,提升传统优势专业,打造朝阳品牌专业,把专业建设做大做强。学院为适应我县建筑行业的要求,开办了土木工程和建筑施工与管理专业,每届招生150人以上。学校瞄准我县个体私营经济发展市场和超市等服务行业,设置了工商企业经营管理专业和会计学专业,每届招生都在200人以上,使专业建设紧随经济社会发展。
4、搞好生源调查,加强行业合作
做好对沛县生源调查摸底,准确把握社会需求,加强与行业的合作,有针对性地开办专业,使增强学校核心竞争力和发展活力的关键环节,沛县开放大学与苏果超市、苏宁电器、五星电器以及一些私营企业联合开办起 “校企合作培训班”,为企业“量体定做”学员。现在,大部分学员成为各企业的业务骨干,受到企业的一致好评,企业成为宣传学院的招生纽带与办学的载体。如今,我校已经和更多的企业合作,通过校企联谊,实现学校和企业的共赢,进一步拓展学校招生市场。
5、加强沟通,争取支持
上级开大和地方政府的大力支持是办好地方开大的可靠保证。我们就专业的设置、招生指标、发展思路等问题经常向到省市开大汇报和交流工作,争取省市开大的支持和帮助。同时,我院还经常与县政府以及教育行政部门沟通,争取他们的政策优惠和资金扶持。县政府和教育主管部门为开大招生工作专门发文,并召开专题会议,部署安排招生工作,明确规定工作人员学历必须达标,积极倡导就近在沛县学院报名学习。这些政策的出台,扮靓了沛县开大的远程教育平台,创设终身教育的良好氛围。
6、广泛宣传,扩大知名度
学校大张旗鼓地做好招生宣传工作,在教师们中树立“宣传就是效益”的观念。为了做好招生工作,同时也为了树立沛县学院良好形象,我们利用地方报纸、电视、互联网、邮政等方式,进行了多渠道、全方位的宣传。我们还把学院的招生简章制作成手机彩铃,每位老师主动使用,把学校宣传寓于日常的交流和沟通之中,沛县开放大学潜移默化地被人们熟知。
7、沉着应对,扎实工作
随着学习的多元化,生源竞争异常激烈,使招生更加变得重要而艰巨。在招生工作中,面对严峻的招生形势,我们没有退缩,顶住压力,沉着应对,始终以饱满的热情,乐观的态度,扎实细致地工作。历次招生中,我校发动所有教职员工,走访县里几乎所有的单位,发放宣传材料,宣传开大招生政策,对一些有求学意向,甚至只是电话咨询过的人,我们都做好记录,一个一个地打电话做工作。我们采取 “全员招生,全年招生”模式,让老师人人有任务,个个有压力,把招生的理念植根于全体教职工的心中,增加教职工招生工作的热情和信心 。各位招生老师凭着“一张笑脸,一杯热茶,一副热心肠”想学员所想,想学员所未想,努力帮学员解决实际问题,做学员的服务员指挥员和贴心人,使得一些不少犹豫不决的人,为我们的精神所感动,不但自己下定决心,一心一意到开大读书,而且还介绍自己的亲朋好友到沛县学院来学知识,提技能,拿文凭。亲情招生,友情招生使招生工作呈现出滚动增长的态势。
8、严格执行招生工作程序
我校严格执行招生工作程序,按照省开大下发的各项招生文件的要求,把握招生工作的各个环节,做好招生宣传、报名审核、入学测试、招生信息录入等各项工作,招生工作规范有序,准确无误,圆满完成招生的各项指标任务。
三、招生工作中的几点不足
1、专业发展不协调
虽然招生的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至是勉强开班。我们将优化招生专业,对一些招生人数较少专业,移植到网络教育办学,强化拳头专业的办学质量和宣传力度。
2、宣传力度仍须加大
一是要把招生宣传与树立学校形象结合起来;二是要对宣传工作进行综合考虑、整体设计,使之有的放矢。我们要根据学院发展实际,统一宣传口径,集中招生宣传人员和报名接待人员进行培训,大力宣传学校的办学特色和丰硕成果充分发挥“国家级示范性基层开大”的感动。
总结过去,我们豪情万丈,展望未来,我们激情满怀。在今后的招生工作中,我们将立足远程开放教育实际,积极探索开大招生工作的新途径和新方法,抓紧、抓实、抓好每个环节,创新招生模式,创优开大平台,不断丰富招生工作新内涵,为全省开放教育的科学发展、率先发展做出新的更大的贡献。
四、新的一年努力目标
招生办的工作离不开两个词:管理和服务。管理是手段,服务是目的,管理是执行招生考试的有关政策,落实省招办、市招办、考办各项工作的要求;服务是一切工作的出发点和落脚点,我们争取做到:大事和小事一样重视、领导和群众一样尊重、生人和熟人一样热情、忙时和闲时一样耐心。
“细节决定成败”。在新的一年里,我们在不断完善岗位目标责任制、应急处置预案和责任追究制的基础上,进一步实施精细化管理,从日常工作做起、从小事做起,从细节入手,培养严格、认真的习惯,促进工作向更加规范化、制度化、程序化、科学化发展。
2018年3月4日
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