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以新业绩提振信心,开启德育工作新征程
【作者:】【发布时间:2013-5-6】

 为了整合德育资源,协调德育力量,形成全员、全方位、全过程育人的良好氛围,扎实推进学校德育工作的开展,201347日下午3:10在我校二楼阶梯教室召开全校德育工作会议。会议由席风路校长主持。参加人员有:行政办公会全体人员、德育工作委员会全体人员、全体全日制班级班主任及班长、部分学生会成员代表。

 闫洪卫副校长首先宣读成立学校德育工作委员会的通知,宣布德育工作委员会成员名单。随后,王云峰校长和郝心君副校长为学校德育工作委员会揭牌。

 郝心君副校长围绕德育工作“做什么(目标)、怎么做(方法)和谁来做(负责人)”作了专题德育工作报告。郝心君校长说:没有爱就没有德育,没有责任就做不好德育。我们中职学生的健康成长是党的要求、国家的需要、家长的期盼。要带着深厚的感情,以极端负责任的精神做好中职学生思想道德教育工作,进一步健全德育工作领导体制和工作机制,加强德育工作队伍建设,完善德育工作保障机制,齐抓共管,形成合力。各个部门的德育委员会成员代表和学生代表做了关于德育工作的表态发言。

 王云峰校长最后法比哦啊重要讲话,分析了学校德育工作存在的误区,即教学重要,管理次要;抓学生管理是学校的事,是班主任的事,和普通老师无关;在工作思路上,重具体管理、轻教育引导。

 针对学校今后的德育工作提出明确的要求:转变思想观念,切实提高全校师生对德育工作重要性的认识;走出思想误区,增强做好德育工作的自觉性和主动性;不断完善班主任考评办法,进一步提高班主任工作的积极性和业务能力;着力形成学生管理工作合力。

 这次全校德育会议的召开,全面总结了学校德育工作,安排部署了2013年学校的德育工作,进一步统一了思想、提高了认识、明确了任务,完善了措施,增强了我校德育工作的主动性、针对性和实效性。大会充分调动了全体学生管理工作人员的积极性,形成了一种合力,建立起我校特有的德育工作机制,促进每一位老师都是学生的领路人、班级的管理者,把“育人为本、德育为先”的办学理念得到升华。

 

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