（2009年度）

　　为全面推进素质教育，加强新时期的学校学生教育管理工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强主题教育活动的针对性、实效性和主动性。
 一、     指导思想：
 高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指南，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学生素质的可持续性发展作为学校教育工作的重要目标。加强队伍建设，提高工作水平，努力探索学校学生教育管理工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，通过主题教育活动把学生素质教育工作推上新的台阶。
二、工作要点：
1、理想信念教育、爱国主义教育。鼓励学生积极向党、团组织靠拢，提高思想政治素质。
2、职业道德教育。培养学生具有良好的职业道德，爱岗敬业、认真负责，踏实肯干，善于与人合作的优秀品德。
3、遵纪守法和安全教育。营造崇尚文明、追求高雅的良好校园风气，增强学生遵纪守法的 意识，增强安全防范意识，做文明公民。
4、文明礼仪教育。增强学生的公德意识和社会责任感，做文明公民。
5、就业教育。教育学生树立远大的职业理想和正确的择业观念，走理论与实践相结合的成才之路。
6、心理健康教育。普及心理健康知识，优化学生心理素质，加强心理危机防范意识，培养身心健康的合格人才。
三、具体工作及措施：
（一）、抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。落实《沛县职教中心学生一日常规》各项规定；落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查：查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况；查迟到早退和按时作息情况。开学之初，各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》，《中小学生礼仪规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。新生要集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束自我管理能力。
（二）、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人抓常规德育教育，促进规范管理。
（三）、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用；开展爱国主义教育，坚定理想信念。
（四）、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、安全讲座、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外辅导员（派出所领导）来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。
（五）、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同学们健康成长。
（六）、组织学生参加社会实践活动，组织学生去本校劳动基地和校外教育基地开展参观实践活动。要让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会，了解社会，在实践中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。
（七）、抓好团支部活动，加强团知识学习、邓小平理论学习，引导学生向团组织靠拢，要求各班成立学雷锋小组，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的*主义信念。
（八）、邀请优秀毕业生、各界知名校友、企业高层领导等为学生开展形式多样的教育活动；积极开展“我爱母校”、“创业大赛”等系列教育活动。
（九）、创建和谐优美的校园环境, 努力创设全员育人的整体育人环境
1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响。为此，我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯。
2、 抓好校园文化建设，创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参与学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围。
 3、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等，既使学生的意志、体质得到锻炼，也展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候。
 4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想，落实谁主管，谁负责的原则，加强对学生安全教育，提高他们的人身安全意识，确保不出现重大意外事。
5、学校努力创设全员育人的整体育人环境，并把德育内容融入学校管理的规章制度中，学校作为进行系统道德教育的阵地，必须不断增强全面德育、全员德育、全过程德育的大德育观，因此，必须始终把德育放在首位，切实保证德育全面覆盖学校各项工作，贯穿学校活动的全过程。
6、通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。
四、二00九年度学校德育工作活动计划 ：
二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育；
三月：调整好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求，开展学雷锋、学规范活动；植树活动；
四月：观看爱国主义影片和青春期教育片；组织学生到烈士陵园扫墓，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育；
五月：组织学生体检，进行卫生和防疫宣传，开展青年节庆祝和纪念活动；开展书香校园活动；
六月：观看法制教育片；学生德育考核评定；期末考试；假期安全教育；发放家长通知书；
七月、八月：开展假期社会实践活动；新生军训。
九月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全和常规教育；庆祝教师节活动；
十月：组织参加学校秋季运动会；观看爱国主义影片；学生体检；
十一月：青春杯才艺大赛预赛及各项文体活动。 
十二月：迎新年越野长跑；庆元旦文艺演出；参加教育局组织的文艺活动。各种评优和品德评定，假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。

                                    
德育处  团委
 二00九年元月